01.2 Datos sociodemográficos, formación académica y práctica profesional

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01.3 Evaluación neuropsicológica infantil

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01.4 Rehabilitación neuropsicológica infantil

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01.5 Neuropsicología infantil forense, docencia e investigación

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01.6 Conclusión / Bibliografía

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Referencias Bibliográficas
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Rivera, D., Perrin, P., Guàrdia, J., Longoni, M., Saracho, P., Garza, M.T. et al., (2014b).  Normative data for the Trail Making Test across Latin American countries. Archives of Clinical Neuropsychology, 29(6), 534-534.

Rivera, D., Perrin, P., Guàrdia, J., Medina, M., De los Reyes, C.J., Calderón, J.A., et al., (2014a).  A normative study of the Modified Wisconsin Card Sorting Test across Latin American countries. Archives of Clinical Neuropsychology, 29(6), 534-534.

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01 Antecedentes hasta la década de los 70

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Smith descubre documento egipcio de hace 2500-3000 años, que describe los tratamientos de 48 heridas, 27 de las cuales fueron traumas cerebrales. Primeras descripciones que se conocen de las estructuras craneales, las meninges, la superficie externa del cerebro, el líquido cefalorraquídeo y de las pulsaciones intracraneales.
Luxor (Egipto). 1862
Luxor (Egipto). 1862
Documenta la rehabilitación de un paciente que no puede leer palabras y describe una estrategia gradual en la cual le enseña primero a leer letras, luego sílabas y más tarde palabras. Como no puede leer palabras polisílabas, cambia el enfoque para que el paciente lea las palabras enteras.
Paul Broca. 1865
Paul Broca. 1865
Trató a los soldados en la frontera y luego los envió a Frankfurt a terapia ocupacional. donde se hacían evaluaciones de psicólogos.
Fundó una escuela y un taller.
Después de la Guerra, fundó un Instituto para la investigación de las consecuencias de las lesiones cerebrales.
En 1934 escribe su obra maestra: “La estructura del organismo.”
Kurt Goldstein (1878 – 1965). Neurólogo y psiquiatra alemán
Kurt Goldstein (1878 – 1965). Neurólogo y psiquiatra alemán
Entre 1914 y 1918, desarrolló investigaciones en soldados con heridas cerebrales y documentó los resultados de pérdida o deterioro de las funciones cerebrales.
En 1917 publicó el primer libro sobre la rehabilitación de heridas cerebrales:
Describe el tratamiento de soldados con problemas visoespacioales y visoperceptivos.
Habla de la rehabilitación ocupacional.
Muchas de las estrategias que describe siguen siendo usadas en la actualidad.
Walter Poppelreuter (1886-1939). Neurólogo y psiquiatra alemán
Walter Poppelreuter (1886-1939). Neurólogo y psiquiatra alemán
Buscó formas para compensar las disfunciones psicológicas en pacientes con lesiones cerebrales.
Al haber más volumen de pacientes con distintos tipos de traumatismo craneoencefálico, Luria tuvo suficiente material para desarrollar sus teorías sobre las funciones cerebrales y los métodos para remediar las lesiones focales cerebrales.
Pensaba que la investigación psicológica sería beneficiosa para la humanidad y defendía que a las personas se les debe mirar en su contexto social y tratar lo que es importante para esa persona.
Alexander Romanovich Luria (1902-1977). Padrino de la neuropsicología
Alexander Romanovich Luria (1902-1977). Padrino de la neuropsicología
Trabajó en Edimburgo con soldados que tenían heridas cerebrales.
1947. Publicó una investigación donde hablaba de los principios de la reeducación y menciona tres enfoques principales: la compensación, la sustitución y el reentrenamiento directo. Primera categorización conocida.
Muchos de sus razonamientos persisten hoy en día.
Oliver Zangwill (1913 – 1987). Padre de la neuropsicología británica
Oliver Zangwill (1913 – 1987). Padre de la neuropsicología británica
1975. Tras la Guerra del Yom Kippur, fundó un centro de rehabilitación en Tel Aviv.
Estableció un programa de tratamiento diurno, fue el precursor de los programas holísticos.
Yehuda Ben Yishai. Americano israelí
Yehuda Ben Yishai. Americano israelí
1976. Nueva York. Estableció el primer programa llamado “Rehabilitación cognitiva”.
Uno de los primeros en publicar estudios de tratamientos en pacientes con negligencia unilateral.
Leonard Diller. Americano
Leonard Diller. Americano

01 Antecedentes hasta la década de los 70

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Smith descubre documento egipcio de hace 2500-3000 años, que describe los tratamientos de 48 heridas, 27 de las cuales fueron traumas cerebrales. Primeras descripciones que se conocen de las estructuras craneales, las meninges, la superficie externa del cerebro, el líquido cefalorraquídeo y de las pulsaciones intracraneales.
Luxor (Egipto). 1862
Luxor (Egipto). 1862
Documenta la rehabilitación de un paciente que no puede leer palabras y describe una estrategia gradual en la cual le enseña primero a leer letras, luego sílabas y más tarde palabras. Como no puede leer palabras polisílabas, cambia el enfoque para que el paciente lea las palabras enteras.
Paul Broca. 1865
Paul Broca. 1865
Trató a los soldados en la frontera y luego los envió a Frankfurt a terapia ocupacional. donde se hacían evaluaciones de psicólogos.
Fundó una escuela y un taller.
Después de la Guerra, fundó un Instituto para la investigación de las consecuencias de las lesiones cerebrales.
En 1934 escribe su obra maestra: “La estructura del organismo.”
Kurt Goldstein (1878 – 1965). Neurólogo y psiquiatra alemán
Kurt Goldstein (1878 – 1965). Neurólogo y psiquiatra alemán
Entre 1914 y 1918, desarrolló investigaciones en soldados con heridas cerebrales y documentó los resultados de pérdida o deterioro de las funciones cerebrales.
En 1917 publicó el primer libro sobre la rehabilitación de heridas cerebrales:
Describe el tratamiento de soldados con problemas visoespacioales y visoperceptivos.
Habla de la rehabilitación ocupacional.
Muchas de las estrategias que describe siguen siendo usadas en la actualidad.
Walter Poppelreuter (1886-1939). Neurólogo y psiquiatra alemán
Walter Poppelreuter (1886-1939). Neurólogo y psiquiatra alemán
Buscó formas para compensar las disfunciones psicológicas en pacientes con lesiones cerebrales.
Al haber más volumen de pacientes con distintos tipos de traumatismo craneoencefálico, Luria tuvo suficiente material para desarrollar sus teorías sobre las funciones cerebrales y los métodos para remediar las lesiones focales cerebrales.
Pensaba que la investigación psicológica sería beneficiosa para la humanidad y defendía que a las personas se les debe mirar en su contexto social y tratar lo que es importante para esa persona.
Alexander Romanovich Luria (1902-1977). Padrino de la neuropsicología
Alexander Romanovich Luria (1902-1977). Padrino de la neuropsicología
Trabajó en Edimburgo con soldados que tenían heridas cerebrales.
1947. Publicó una investigación donde hablaba de los principios de la reeducación y menciona tres enfoques principales: la compensación, la sustitución y el reentrenamiento directo. Primera categorización conocida.
Muchos de sus razonamientos persisten hoy en día.
Oliver Zangwill (1913 – 1987). Padre de la neuropsicología británica
Oliver Zangwill (1913 – 1987). Padre de la neuropsicología británica
1975. Tras la Guerra del Yom Kippur, fundó un centro de rehabilitación en Tel Aviv.
Estableció un programa de tratamiento diurno, fue el precursor de los programas holísticos.
Yehuda Ben Yishai. Americano israelí
Yehuda Ben Yishai. Americano israelí
1976. Nueva York. Estableció el primer programa llamado “Rehabilitación cognitiva”.
Uno de los primeros en publicar estudios de tratamientos en pacientes con negligencia unilateral.
Leonard Diller. Americano
Leonard Diller. Americano

01. Breve repaso de los supuestos teóricos de la TCT

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Psychometric Models and Methods

01 Definición de la memoria, problemas comunes en pacientes

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La memoria es la capacidad de asimilar, almacenar y recuperar información, pero hay algunas cosas que podemos hacer para ayudarles a asimilar la información mejor, almacenarla mejor y recuperarla mejor. Simplificando la información.
Bárbara Wilson
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Recuperación espaciada
Si lo repetimos la información cuatro veces seguidas no se recordaría tan bien, pero al espaciarlo – siguiendo la regla de poco y a menudo – se da una diferencia. La práctica distribuida es más importante que la práctica en masa para aprender cosas nuevas.
Bárbara Wilson
Bárbara Wilson
Los problemas de la memoria son muy comunes tras cualquier tipo de daño cerebral, sea un traumatismo craneoencefálico (TCE), ictus, anopsia, etc.
Bárbara Wilson
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Amnesia retrógrada
Existe un “hueco” en la memoria antes del accidente que produjo el daño cerebral.
Bárbara Wilson
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