Estado actual
No inscrito
Precio
UE 70€ / Latinoamérica 55,3€
Empezar
This course is currently closed

Curso en directo vía streaming / Aula virtual / 22 febrero 2020

Un curso impartido por:

Juan Carlos Arango Lasprilla, PhD
Doctor en Psicología
CV

30% de descuento hasta el 10/feb/2020

¡No te pierdas esta oportunidad!

70,00  49,00 Añadir al carrito

FechaHoraDuraciónACCESONivel
22 / feb / 2020Bilbao, España: 16:00 h4 horas25 díasGeneral

Cómo escribir para publicar en revistas JCR de alto impacto: Claves para el éxito

Descripción del curso

La experiencia en investigación se ha vuelto algo esencial en la formación profesional de personas que trabajan en el área de las ciencias de la salud. Uno de los aspectos más importantes para un clínico y un investigador es el poder presentar y dar a conocer los resultados de sus estudios dentro de su comunidad académica, por lo que el saber cómo escribir un artículo para una revista indexada se ha convertido en algo de suma importancia en la formación académica de estas personas. Por otro lado, en la actualidad, el tener experiencia en investigación y el haber publicado artículos en revistas científicas es un requisito que se suele exigir a la hora de hacer un postgrado o de conseguir un puesto laboral.

A nivel académico, es cada vez más común encontrar que las universidades exijan que sus estudiantes y profesores sean capaces de generar preguntas de investigación, plantear hipótesis, diseñar estudios, analizar datos y publicar los resultados. El objetivo del presente curso es ofrecer a los asistentes una serie de consejos prácticos sobre lo que se debe y no se debe hacer al momento de escribir artículos para revistas científicas de alto impacto.

Metodología

Durante todo el curso se mostrarán ejemplos prácticos de cada una de las secciones que componen un artículo científico, de forma que los/as participantes vean de forma práctica lo que se ha planteado a nivel teórico en las charlas. Para ello, contará con material de apoyo a las distintas lecciones.

Objetivos

  1. Explicar los diferentes tipos de artículos científicos que existen y las características especiales que se deben de tener en cuenta a la hora de escribir uno u otro.
  2. Ofrecer consejos prácticos sobre qué hacer y qué no hacer a la hora de escribir cada una de las sesiones que hacen parte de un artículo científico.
  3. Describir y explicar los principales errores que los investigadores suelen cometer a la hora de escribir un articulo científico.
  4. Ofrecer ejemplos prácticos de cómo mejorar cada una de las diferentes sesiones que contiene un artículo de investigación.
  5. Enseñar a los asistentes la importancia de saber escoger bien la revista a la cual se va a enviar el artículo.
  6. Explicar de forma detallada lo que se debe y no se debe colocar en cada una de las sesiones de un artículo científico.
  7. Mostrar ejemplos prácticos de aquellos requisitos que piden las revistas internacionales para evaluar la calidad de los artículos que publican.
  8. Enseñar a cómo responder ante los comentarios de los revisores de los artículos.

¿Qué incluye este curso?

  1. Tipos de artículos: artículos originales, publicaciones cortas (short communications), reporte de casos o notas clínicas, artículos de revisión, editoriales, comentarios y cartas al Editor o correspondencia.
  2. Artículos de investigación: ¿qué es la redacción científica?, definición del artículo científico, preguntas claves antes de escribir un artículo científico y la organización del artículo científico.
  3. El título: importancia del titulo, cómo escribir un buen título, cosas a evitar a la hora de escribir el titulo, errores más frecuentes cuando se escribe el titulo y ejemplos prácticos.
  4. El resumen o abstract: cómo elaborar un buen resumen, aspectos a tener en cuenta al escribir el resumen, cosas a evitar a la hora de escribir el resumen, errores más frecuentes a la hora de escribir el resumen y ejemplos prácticos.
  5. La introducción: cómo elaborar una buena introducción, aspectos a tener en cuenta al escribir la introducción, cosas a evitar a la hora de escribir la introducción, errores más frecuentes a la hora de escribir la introducción y ejemplos prácticos.
  6. El método: cómo elaborar un buen método, aspectos a tener en cuenta al escribir el método, cosas a evitar a la hora de escribir el método, errores más frecuentes a la hora de escribir el método y ejemplos prácticos.
  7. Resultados: cómo escribir la sección de resultados, aspectos a tener en cuenta al escribir los resultados, cosas a evitar a la hora de escribir los resultados, errores más frecuentes a la hora de escribir los resultados y ejemplos prácticos.
  8. Discusión: cómo escribir la discusión, aspectos a tener en cuenta al escribir la discusión, cosas a evitar a la hora de escribir la discusión, errores más frecuentes a la hora de escribir la discusión y ejemplos prácticos.
  9. Referencias: tipos de referencias o formatos, cómo colocar el artículo en el formato de la revista y programas por ordenador para organizar las referencias.
  10. Tablas y Figuras: cómo y dónde incluir tablas o figuras dentro del artículo, qué debe y qué no deben llevar las tablas y las figuras, y ejemplos prácticos.
  11. Selección de la revista: cómo seleccionar la revista, qué es la indexación, qué es el factor de impacto, revisores (peer review) y revistas.
  12. Envío del artículo a la revista: cómo escribir la carta al editor de la revista, copyright, conflicto de intereses, ckeck list o comprobación de errores antes de enviar el articulo, cómo subir el articulo a la página de la revista y enviarlo, y cómo responder a los comentarios de los revisores.

Requisitos alumno/a

Estudiantes y profesionales de las áreas de ciencias sociales y de la salud.

Entrega de certificado

Entrega de certificado

Días para el Aula Virtual (streaming)

0Semanas0Dias0Horas0Minutos

Durante el aula virtual (streaming)

Podrás ver en directo la ponencia y tendrás la posibilidad de enviar tus preguntas o comentarios en el chat del aula virtual

* Existe la posibilidad de comunicarte con la persona experta utilizando el micrófono, está opción se activará o no dependiendo de la cantidad de participantes.

Una vez finalizado el aula virtual, podrás acceder al contenido durante 25 días.

Para poder participar, debes inscribirte en el aula virtual.

Si quieres ver la diferencia horaria entre tu ciudad y Bilbao, puedes utilizar este comparador de horarios

Hora del evento en Latinoamérica
Bogotá, ColombiaMéxico DF, MéxicoSan Juan, P. RicoBuenos Aires, ARG
10:00 horas10:00 horas11:00 horas12:00 horas
Aula Virtual

¡No te pierdas esta oportunidad!

Para más información, puedes contactarnos a través del siguiente correo electrónico o utilizando nuestro formulario de contacto.

  • info@neuropsychologylearning.com

Aula Virtual

Aviso importante: El aula virtual (streaming) es una emisión que se realiza en directo a través de internet. Neuropsychology Learning no se hace responsable de los problemas técnicos que puedan surgir debido a la conexión contratada por el/a usuario/a.