Un curso impartido por:
Juan Carlos Arango Lasprilla, PhD
Currículo ponente
Ivonne Romero-García, EdD, NCSP
Currículo ponente
Walter Rodríguez Irizarry, Psy.D.
Currículo ponente
Rafael E. Oliveras-Rentas, Psy.D.
Currículo ponente
Itziar Benito Sánchez, Ms.
Currículo ponente
Daniela Ramos Usuga, Ms.
Currículo ponente
| FECHA DE INICIO | CONTENIDO | Aula virtual / Espacio para preguntas | AUTOEVALUACIÓN | Acceso |
|---|---|---|---|---|
| 11 – octubre – 2021 | 90 vídeos (18 horas) | 2 horas | Sí | 45 días |
Los módulos del curso se activarán semanalmente a partir de la fecha de inicio. Para ver el día de inicio de cada módulo, ir a CURSO CONTENIDO.
Aviso
La última semana del curso se llevará a cabo un aula virtual (streaming), donde podrás conectarte en directo y preguntar a nuestros expertos y expertas cualquier cuestión relacionada sobre el curso.
Durante el curso podrás enviar tus preguntas al correo: info@neuropsychologylearning.com
Las respuestas se enviarán a la semana siguiente de haber recibido las preguntas.
Curso Internacional de Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica de los Trastornos de la Infancia y la Adolescencia
Conocer los últimos avances en el área de evaluación, diagnóstico y rehabilitación de aquellos problemas neuropsicológicos que suelen presentarse más comúnmente en la infancia y adolescencia.
¿Qué incluye el curso?
01 Estado del arte de la neuropsicología infantil en Iberoamérica
Impartido por: Juan Carlos Arango Lasprilla, PhD
Descripción:
Ofrecer una visión actualizada sobre el estado del arte de la neuropsicología infantil en Iberoamérica
Desglose los temas a tratar en el curso:
- Introducción: aspectos sociodemográficos, académicos y laborales
- Evaluación neuropsicológica infantil
- Rehabilitación neuropsicológica infantil
- Neuropsicología forense en población infantil
- Docencia e investigación en neuropsicología infantil
- Barreras para el desarrollo de la neuropsicología infantil en Iberoamérica
Autoevaluación
02 Aspectos relevantes a tener en cuenta en la evaluación neuropsicológica infantil
Impartido por: Juan Carlos Arango Lasprilla, PhD
Descripción:
Dar a conocer los aspectos más notorios que deben ser considerados en la realización de una evaluación neuropsicológica infantil
Desglose los temas a tratar en el curso:
- Consideraciones generales de la evaluación neuropsicológica infantil
- Proceso de evaluación
- Exploración neuropsicológica
- Evaluación neuropsicológica
- Diagnóstico
Autoevaluación
03 Evaluación neuropsicológica infantil utilizando los nuevos baremos Iberoamericanos
Impartido por: Juan Carlos Arango Lasprilla, PhD
Descripción:
Evaluación neuropsicológica infantil utilizando los nuevos baremos Iberoamericanos
Desglose los temas a tratar en el curso:
- Consideraciones generales sobre la metodología necesaria para generar datos normativos en población latinoamericana infantil
- Metodología para generar datos normativos en población latinoamericana de 6 a 17 años
- Resultados
- Nuevos baremos iberoamericanos en población infantil (6 a 17 años) de las distintas pruebas
Autoevaluación
04 Evaluación y tratamiento del trastorno del espectro autista
Impartido por: Rafael E. Oliveras Rentas, Psy.D.
Descripción:
Discutir la información más actualizada en la evaluación e intervención neuropsicológica en los Trastornos del Espectro de Autismo (TEA)
Desglose los temas a tratar en el curso:
- Definición, características y factores de riesgo de los TEA
- Principios para la evaluación diagnóstica y neuropsicológica en los TEA
- Perfil Neuropsicológco en los TEA
- Intervenciones Neuropsicológicas en los TEA: Funciones Ejecutivas
Autoevaluación
05 Cáncer Infantil: Aspectos neuropsicológicos y rehabilitación
Impartido por: Daniela Ramos Usuga, MSc.
Descripción:
Dar a conocer cuál es el impacto tanto a nivel psicológico como neuropsicológico del cáncer en la infancia y su rehabilitación
Desglose los temas a tratar en el curso:
- Introducción: definición del cáncer, los tipos de cáncer infantil y la epidemiología
- Tratamiento y pronóstico
- Impacto psicológico en el niño y los cuidadores
- Impacto neuropsicológico
- Intervención neuropsicológica, psicosocial, educativa y comunitaria
Autoevaluación
06 Epilepsia pediátrica: Aspectos neuropsicológicos y rehabilitación
Impartido por: Itziar Benito Sánchez, MS
Descripción:
Epilepsia pediátrica: Aspectos neuropsicológicos y rehabilitación
Desglose los temas a tratar en el curso:
- Definición y clasificación de los tipos de convulsiones
- Curso y pronóstico de la epilepsia en la infancia y la adolescencia
- Evaluación neuropsicológica y rehabilitación
Autoevaluación
07 Evaluación e Intervención en niños con trastornos específicos del aprendizaje (TEAp)
Impartido por: Walter Rodríguez Irizarry, Psy.D.
Descripción:
Proveer una introducción a los procesos de evaluación e intervención neuropsicológica en niños con Trastorno Específico de aprendizaje (TEAp).
Desglose los temas a tratar en el curso:
- Definición del trastorno
- Prevalencia y etiología del TEAp.
- Evaluación neuropsicológica del niño con TEAp.
- Intervenciones basadas en la evidencia para niños con TEAp.
Autoevaluación
08 Evaluación e Intervención neuropsicológica en niños con TDAH
Impartido por: Ivonne Romero-García, EdD, NCSP
Descripción:
Proveer una introducción a los procesos de evaluación e intervención neuropsicológica en niños con el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
Desglose los temas a tratar en el curso:
- Definición del trastorno
- Prevalencia y etiología del TDAH
- Evaluación neuropsicológica del niño con TDAH
- Intervenciones basadas en la evidencia para niños con TDAH
Autoevaluación
09 Evaluación y tratamiento del Trauma de cráneo en niños
Impartido por: Juan Carlos Arango Lasprilla, PhD
Descripción:
Conocer los aspectos más relevantes de la Evaluación y tratamiento del traumatismo craneoencefálico en niños
Desglose los temas a tratar en el curso:
- Definición y principales causas del Traumatismo craneoencefálico (TCE) en niños
- Clasificación, epidemiología, prevalencia e incidencia del TCE
- Secuelas ocasionadas por el TCE
- Evaluación Psicológica u Neuropsicológica del TCE infantil.
- Rehabilitación del TCE infantil
- La rehabilitación neuropsicológica
- Intervención con la familia del niño con TCE
- Conclusiones
Autoevaluación
10 Evaluación neuropsicológica en niños con Discapacidad Intelectual
Impartido por: Walter Rodríguez Irizarry, Psy,D.
Descripción:
Proveer una introducción a los procesos de evaluación e intervención neuropsicológica en niños con Discapacidad Intelectual (DI)
Desglose los temas a tratar en el curso:
- Definición y criterios diagnósticos de la Discapacidad Intelectual. (DI)
- Incidencia, prevalencia y etiología del DI
- Evaluación neuropsicológica del niño con DI
- Intervenciones basadas en la evidencia para niños con DI
Autoevaluación
11 Evaluación neuropsicológica de niños con trastornos del lenguaje
Impartido por: Ivonne Romero. EdD, NCSP
Descripción:
Proveer una introducción a los procesos de evaluación e intervención neuropsicológica en niños con el Trastorno del Lenguaje (TL)
Desglose los temas a tratar en el curso:
- Definición y criterios diagnósticos de los trastornos del lenguaje (TL)
- Incidencia, prevalencia y etiología del TL
- Evaluación neuropsicológica del niño con TL
- Intervenciones basadas en la evidencia para niños con TL
Autoevaluación
12 Secuelas neuropsicológicas del nacimiento prematuro y bajo peso al nacer
Impartido por: Rafael E. Oliveras Rentas, Psy.D.
Descripción:
Proveer una introducción sobre la información más reciente de las secuelas neuropsicológicas del nacimiento prematuro y/o bajo peso al nacer
Desglose los temas a tratar en el curso:
- Definición y prevalencia de los nacimientos prematuros y de niños con bajo peso al nacer.
- Causas, consecuencias y neuropatologías asociadas con el nacimiento prematuro y bajo peso al nacer
- Hallazgos en perfiles neuropsicológicos de niños con nacimiento prematuro y bajo peso al nacer
- Intervenciones
Autoevaluación
13 El papel de la familia en la rehabilitación del niño con daño cerebral
Impartido por: Juan Carlos Arango Lasprilla, Ph.D
Descripción:
Explicar la importancia que tiene la familia durante todo el proceso de rehabilitación del niño con daño cerebral
Desglose los temas a tratar en el curso:
- Aspectos epidemiológicos del TCE
- Definición de cuidador
- Cuidado y sobre carga
- Cuidado y Estrés
- Cuidado y Calidad de vida
- Cuidado y depresión
- El rol de la familia en la rehabilitación del paciente
- Resultados de Investigaciones recientes en cuidadores de niños latinoamericanos con TCE
- Programas y técnicas de intervención para trabajar con la familia
Autoevaluación
Dirigido a
Estudiantes y profesionales de psicología, educación para la primera infancia, logopedia, fisioterapia, terapia ocupacional y demás profesionales de la salud y la educación que desarrollen su actividad en contextos de infancia y adolescencia.
Curso avalado por Asociación Médica Latinoamericana de Rehabilitación. AMLAR
Entrega de certificado
Cómo acceder a los cursos. Vídeo tutorial.
Para más información te puedes poner en contacto con nosotros a través del siguiente correo electrónico o utilizando nuestro formulario de contacto.
Una excelente inversión, me ha encantado el curso. Al principio tuve mis dudas, ya que siempre había asistido a cursos presenciales, no obstante, en este momento por mi trabajo, me es imposible. El curso es muy práctico y aprendes de la mano de grandes profesionales en la materia, que se nota que trabajan también en clínica.
Muy contento con todo lo aprendido y gracias por realizar estos cursos.
Excelente curso, sin duda la mejor inversión para permanecer actualizados en materia de Neuropsicologia Infantil, agradezco que haya oportunidades de seguir aprendiendo en modalidad online con excelentes ponentes!
¡Excelente curso! El contenido es variado y muy completo. El equipo de expertos en el área de la neuropsicología compartió sus conocimientos con mucho entusiasmo y con ejemplos concretos que permitieron una mejor comprensión del contenido. Las evaluaciones al final de cada módulo ayudan a repasar y reflexionar sobre lo aprendido.
Un curso muy completo que permite conocer los principales instrumentos de evaluación e intervención neuropsicológica en la población infantil. Concreto y práctico.
Muchas gracias al equipo del Dr Juan Arango por el impulso que está dando al campo de la neuropsicología infantil.
Gracias por darnos la oportunidad de aprender de expertos en el área infantil, fue de mucho provecho el curso. Abrazos desde Honduras.
Quería agradecer la enorme generosidad de estos grandes profesionales, al compartir con todos sus conocimientos y el material del que disponen.
Enhorabuena por el curso!!
Gracias por el curso. Recomendado. Mi única sugerencia sería incluir nociones básicas del desarrollo cognitivo infantil para poder comprender mejor la capacidad de respuesta de los niños según su edad y desarrollo, así como para tomar decisiones a la hora de elegir un test neuropsicológico.
Me ha gustado mucho la oportunidad de estar en contacto con expertos en la Neuropsicología Infantil a nivel internacional, conocer cómo estamos como Iberoamérica, que nos falta y cómo podríamos contribuir.
Me da gusto escuchar la opinión de expertos en diferentes temáticas y cómo lo abordan, de alguna manera para conocer y ajustar lo que ya se hace en cada país y en particular en mi práctica clínica.
La libertad con la que los autores comparten información, recursos e ideas para mejorar lo que ya hacemos, de manera sistematizada, es algo que se agradece de corazón.
Muchas gracias por darnos la interacción entre profesionales, para aprender y mejorar juntos!!!
Excelente trabajo!!! espero con ansias los demás cursos, Felicidades!!
¡Excelente inversión! El curso es preciso, de contenido completo (nada de relleno) y puntual. Enseñan lo que uno debe saber.
Les felicito por impartir estos espacios de formación.
¡Saludos!
Una buena inversión de tiempo y dinero. Un curso útil para profesionales de la salud quienes quieren actualizar sus conocimientos en cuanto a las diferentes pruebas y baterías de diagnóstico y procesos de rehabilitación en el contexto personal y social en la población infantil. Muchas gracias al Dr. Juan Arango y los demás profesionales con su excelente metodología basado en evidencia científica.