La rehabilitación neuropsicológica del paciente con daño cerebral debe abordar diferentes temáticas como las secuelas cognitivas, las alteraciones emocionales y conductuales, la intervención con la familia y el retorno al trabajo. Su abordaje se explicó en el I Curso Internacional de Rehabilitación Neuropsicológica organizado por la Fundación UNER y que tuvo lugar de manera presencial los días 23 y 24 de noviembre en el Colegio Oficial de Médicos de Alicante. Dicho curso fue transmisito via Streaming y ahora lo ponemos a disposición de los usuarios para su visualización.
Evaluación final / Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral
/en curso-03-rehab-neuro-adult, Cursos, Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral curso-03-rehab-neuro-adult, Cursos/por Bidane LandaPara obtener el certificado tienes que superar la evaluación, para ello deberás responder correctamente al menos el 70% de las preguntas.
10 Rehabilitación vocacional después de un traumatismo craneoencefálico
/0 Comentarios/en Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral, Rehabilitación vocacional después de un traumatismo craneoencefálico Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral, Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral Juan/por Gabriel RivasUn curso impartido por:
Juan Carlos Arango Lasprilla, PhD
Doctor en Psicología
CV
Duración | Lecciones | Idioma Castellano | acceso |
---|---|---|---|
49 min. | 5 vídeos | Si | 25 días |
El Dr. Juan Carlos Arango expone durante esta ponencia cómo realizar una rehabilitación vocacional después de un traumatismo craneoencefálico (TCE). Esta ponencia incluye la exposición de los siguientes temas: retorno al trabajo después de un TCE, predictores del retorno al trabajo y los modelos actuales de rehabilitación vocacional, concretamente, rehabilitación vocacional, empleo con apoyo y modelo de facilitación de recursos y la coordinación de casos.
El curso Rehabilitación vocacional después de un traumatismo craneoencefálico pertenece al curso general Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral que fue retransmitido vía streaming el pasado 23 y 24 de noviembre por neuropsychologylearning.
No te pierdas la oportunidad de escuchar a dos de los/as mayores experto/as internacionales en rehabilitación neuropsicológica.
Curso avalado por Asociación Médica Latinoamericana de Rehabilitación. AMLAR
Cómo acceder a los cursos. Vídeo tutorial.
Para más información te puedes poner en contacto con nosotros a través del siguiente correo electrónico o utilizando nuestro formulario de contacto.
info@neuropsychologylearning.com
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09 Intervención familiar para pacientes con daño cerebral
/0 Comentarios/en Intervención familiar para pacientes con daño cerebral, Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral/por Gabriel Rivas30,00 €Leer más
Un curso impartido por:
Juan Carlos Arango Lasprilla, PhD
Doctor en Psicología
CV
Duración | Lecciones | Idioma Castellano | acceso |
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2 horas 15 min. | 13 vídeos | Si | 25 días |
El Dr. Juan Carlos Arango expone durante esta ponencia cómo intervenir con la familia de personas con daño cerebral. Esta ponencia incluye la exposición de los siguientes temas: características de las familias, problemas y necesidades familiares comunes, estudios internacionales sobre familiares de personas con daño cerebral, enfoques prácticos para la intervención y eficacia de algunos programas de rehabilitación. Asimismo, se presenta con detalle el programa “Intervención para familias de pacientes con traumatismo craneoencefálico/lesión medular” elaborado por él mismo y sus colegas.
El curso Intervención familiar para pacientes con daño cerebral pertenece al curso general Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral que fue retransmitido vía streaming el pasado 23 y 24 de noviembre por neuropsychologylearning.
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08 Manejo de los problemas sexuales y de intimidad en personas con TCE
/0 Comentarios/en Manejo de los problemas sexuales en personas con TCE, Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral/por Gabriel Rivas30,00 €Leer más
Un curso impartido por:
Juan Carlos Arango Lasprilla, PhD
Doctor en Psicología
CV
Duración | Lecciones | Idioma Castellano | acceso |
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2 horas 8 min. | 14 vídeos | Si | 25 días |
El Dr. Juan Carlos Arango expone durante esta ponencia cómo tratar los problemas sexualidad después de un traumatismo craneoencefálico (TCE). Esta ponencia incluye la exposición de los siguientes temas: qué es la sexualidad y bases cerebrales, alteraciones en el funcionamiento sexual tras un traumatismo craneoencefálico y tratamientos disponibles en la actualidad. Asimismo, se presentan los programas “Taller sobre sexualidad y relaciones interpersonales para adolescentes con TCE y sus padres”, “You and Me” y con más extensión el “Programa para mejorar la afectividad y las relaciones íntimas en personas con traumatismo craneoencefálico”
El curso Manejo de los problemas sexuales y de intimidad en personas con traumatismo craneoencefálico pertenece al curso general Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral que fue retransmitido vía streaming el pasado 23 y 24 de noviembre por neuropsychologylearning.
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07 Rehabilitación de los problemas emocionales y comportamentales
/0 Comentarios/en Rehabilitación de los problemas emocionales y comportamentales, Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral/por Gabriel Rivas30,00 €Leer más
Un curso impartido por:
Juan Carlos Arango Lasprilla, PhD
Doctor en Psicología
CV
Duración | Lecciones | Idioma Castellano | acceso |
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2 horas 44 min. | 18 vídeos | Si | 25 días |
El Dr. Juan Carlos Arango expone durante esta ponencia cómo tratar los problemas emocionales y comportamentales tras un daño cerebral. Concretamente las problemáticas que se exponen son: ira-agresividad, depresión, ansiedad y apatía. Durante la ponencia podrá conocer los tratamientos para cada uno de los problemas emocionales/conductuales. Además, al final se presenta el Programa de intervención psicológica para personas con Traumatismo Craneoencefálico.
El curso Rehabilitación de los problemas emocionales y comportamentales pertenece al curso general Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral que fue retransmitido vía streaming el pasado 23 y 24 de noviembre por neuropsychologylearning.
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06 Rehabilitación de las habilidades visoespaciales y visoperceptivas
/en Rehabilitación de las habilidades visoespaciales y visoperceptivas, Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral/por Gabriel RivasUn curso impartido por:
Dra. Bárbara A. Wilson
Neuropsicóloga
Pearson/Barbara A Wilson
Duración | Lecciones | Idioma Castellano | acceso |
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1 hora 23 min. | 8 vídeos | Traducción simultánea | 25 días |
La Dra. Barbara Wilson expone durante esta ponencia cómo rehabilitar las habilidades visoespaciales y visoperceptivas en pacientes con daño cerebral. Los apartados específicos que se abordan son los siguientes: cómo ocurre la percepción visual, qué es la agnosia aperceptiva, asociativa, prosopagnosia, negligencia unilateral, síndrome de Balint y el déficit de la agenda visoespacial y técnicas para la rehabilitación de cada caso. Todo ello con casos clínicos con los que la propia Dra. ha trabajado.
El curso Rehabilitación de las habilidades visoespaciales y visoperceptivas pertenece al curso general Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral que fue retransmitido vía streaming el pasado 23 y 24 de noviembre por neuropsychologylearning.
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05 Rehabilitación de las funciones ejecutivas
/en Rehabilitación de las funciones ejecutivas, Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral/por Gabriel RivasUn curso impartido por:
Dra. Bárbara A. Wilson
Neuropsicóloga
Pearson/Barbara A Wilson
Duración | Lecciones | Idioma Castellano | acceso |
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1 hora 12 min. | 11 vídeos | Traducción simultánea | 25 días |
La Dra. Barbara Wilson expone durante esta ponencia cómo rehabilitar las funciones ejecutivas en pacientes con daño cerebral. Los apartados específicos que se abordan son los siguientes: definición de las funciones ejecutivas y el síndrome disejecutivo, consecuencias emocionales y conductuales, modelos y estrategias para su rehabilitación (estrategias internas, externas, recordatorios de libre contenido), así como las técnicas para su rehabilitación siguiendo el modelo de Stuss. Todo ello con casos clínicos con los que la propia Dra. ha trabajado.
El curso Rehabilitación de las funciones ejecutivas pertenece al curso general Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral que fue retransmitido vía streaming el pasado 23 y 24 de noviembre por neuropsychologylearning.
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04 Rehabilitación de la atención y la concentración
/en Rehabilitación de la atención y la concentración, Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral/por Gabriel RivasUn curso impartido por:
Juan Carlos Arango Lasprilla, PhD
Doctor en Psicología
CV
Duración | Lecciones | Idioma Castellano | acceso |
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1hora 34 min. | 11 vídeos | Si | 25 días |
El Dr. Juan Carlos Arango expone durante esta ponencia cómo rehabilitar los procesos de atención y aprendizaje en pacientes con daño cerebral. Los apartados específicos que se abordan son los siguientes: definición de la atención, apoyos ambientales y ayudas externas, estrategias de autocontrol, soporte psicosocial, presentación del programa Attention Training Program, cómo rehabilitar la heminegligencia e investigaciones recientes sobre la efectividad de la rehabilitación en este proceso cognitivo.
El curso Rehabilitación de la atención y la concentración pertenece al curso general Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral que fue retransmitido vía streaming el pasado 23 y 24 de noviembre por neuropsychologylearning.
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05 Ayudas compensatorias
/en Rehabilitación del aprendizaje y la memoria Rehabilitación del aprendizaje y la memoria, Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral/por Gabriel RivasEste estudio es un buen ejemplo de cómo la investigación clínica puede influir en la práctica clínica.
Al retirarle el “busca” a las personas que tuvieron un ictus, las mejoras no se mantuvieron. En parte porque eran personas mayores, pero también porque muchos de ellos habían tenido una arteroneurisma, entonces tenían un daño del lóbulo y eso les impide mantener esa mejora.
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